domingo, 13 de abril de 2014

Viernes, 11 abril, 2014

LENGUA.- Terminar de leer "Leandro, un niño terrible"
- Haced un fichero ortográfico de palabras que se escriban con "X", "V" y/o "B". Dedicad una página del cuaderno a cada letra. Dibujad la letra en un tamaño vistoso y coloreadla, para después resaltar de ese mismo color la letra en las palabras que copiéis. 
Junto a la palabra tendréis que escribir una oración en la que uséis esa palabra. Recordad que si una palabra tiene dos de las letras, que estamos trabajando, tendréis que copiarla en las dos páginas.
- Sacad las palabras de la lectura (página 146 y 147) y del libro de "Leandro,..." o de carteles/ anuncios/... o cualquier lugar.
- Explicar cómo hacer un huevo de Pascua, por pasos, como en la lectura del libro de Lengua (pág. 146 y 147). Tenéis el vídeo con las imágenes que os mostré en clase, para que no olvidéis cómo hacerlo. Aquí tenéis el cartel de los CONECTORES ORDINALES, no olvidéis utilizarlos al escribir vuestra explicación.



ENGLISH.- Os animo a poner manos a la obra y crear vuestros huevos de Pascua durante las vacaciones. De esa manera compartiréis un rato de diversión con vuestros padres, abuelos y/o hermanos mayores. En el blog, tenéis el vídeo con los pasos que os expliqué en clase. 
También os dejo un par de vídeos con otra técnica que me parece genial y que pienso poner en práctica durante las vacaciones. Ya os enseñaré los resultados a la vuelta de las vacaciones.

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