Miércoles, 30 octubre, 2013

LENGUA.- Ya sabéis que ahora tenéis 3 días sin clase, al ser el viernes festivo. Las tareas que debéis realizar son las siguientes:
- Ejercicios 1, 2, 4 y 5 de las páginas 42 y 43. ¡No olvidéis copiar el recuadro azul en el cuaderno, a bolígrafo! Ese tipo de apunte se debe encuadrar, después de copiarlo bien, con rotulador fluorescente o de cualquier otro color.
- Leer de nuevo el poema de la página 46 y responder a las preguntas 1 y 2. 
- Inventad vuestro propio poema sobre Halloween. Si no tenéis muchas ideas, utilizad las palabras que se os sugieren en el ejercicio 3 de esa página.

ENGLISH.- No olvidéis vuestras máscaras bien terminadas, para regalar a los pequeños cuando los visitemos celebrando Halloween. Ya sabéis que algunos os habéis comprometido a traer dos porque somos menos los niños que visitamos que los visitados, para que ningún pequeñín se quede sin su máscara.

Martes, 29 octubre, 2013

LENGUA.- En primer lugar, hay que hacer los ejercicios del examen que no están bien  en el cuaderno.
En segundo lugar, hay que practicar varias veces la lectura de la unidad 3 para mañana.
Por último, tenéis que hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 39 y copiar el recuadro azul sobre los sinónimos y contrarios.

MATEMÁTICAS.- Me consta que tenéis ejercicios que hacer, lo he visto en la pizarra esta tarde; sin embargo, no he podido copiarlos para ponerlos aquí. Espero que vosotros sí los hayáis anotado en vuestra agenda ;-)

Lunes, 28 octubre, 2013

LENGUA.- Hoy hemos ido al teatro a ver: "Julia, un viaje teatrástico". Ya sabéis que cada vez que salimos del cole, nos toca hacer una redacción de la experiencia. Así que... ¡manos a la obra! No olvidéis que la tormenta de ideas y el borrador los tenéis que hacer en el cuaderno. La redacción tenéis que pasarla a limpio en un folio y entregármela mañana.
También tenéis que leer la lectura de la unidad 3 del libro del Lengua.

ENGLISH.- La canción de Halloween está en el blog de inglés, tenéis que aprenderla de memoria. También tenéis que traer vuestra máscara terminada y las frases describiendo lo que se ve en la imagen de la ficha que os entregué la semana pasada.
No olvidéis que hay varias actividades sobre Halloween colgadas en el blog. Aprovechad que tenéis pocas tareas para hacerlas y aprender un poco más, a la par que echáis un rato entretenido.

Viernes, 25 octubre, 2013

LENGUA.- Leed la lectura de la Unidad 3. Si ya lo habéis hecho, leed, leed y leed... todo lo que caiga en vuestras manos.

ENGLISH.- Tenéis que hacer la máscara que vais a regalar el día de la celebración de Halloween y escribir en el cuaderno todo lo que veis en la ficha que os he entregado, utilizando la frase: I can see ... Por ejemplo: I can see two happy pumpkins... Es importante que practiquéis nuestra canción en casa, para memorizar la letra ;-)

PLÁSTICA.- Creo que la seño Eva os ha explicado cómo hacer vuestro adorno para Halloween con un plato. ¡No olvidéis hacerlo!

Jueves, 24 octubre, 2013

LENGUA.- Ruego disculpas por la confusión. El examen de Lengua será mañana viernes, 25 de octubre. 

Miércoles, 23 octubre, 2013

LENGUA.- Os recuerdo que el viernes tenemos examen del tema 2, espero que no olvidéis repasar. Ya sabéis que tenéis que hacer prácticas de resumen en la página 30 del libro y en librosvivos.net. Tenéis que entregarme el resumen que aparece en la última pantalla en un folio o imprimirlo si os es posible. 
Por último, ya sabéis que los ejercicios de la página 32 vienen de maravilla para repasar.

ENGLISH.- Haced un dibujo junto a cada verso de la canción en el que representéis su significado. Os dejo imágenes en el blog de inglés para recordaros de qué trata cada verso, por si tenéis alguna duda.
Haced un medallón de regalo para regalar a los pequeños cuando los visitemos haciendo "Trick or Treat". Si no tenéis muy claro cómo podéis hacerlo, dejad esta tarea para que os la explique el viernes. 
Si no habéis terminado la sopa de letras aprovechad para hacerlo en estos días.
Os he dejado una actividad en el blog de inglés. Aprovechad para hacerla, ya que mañana no tenemos clase. Además, durante estos días he colgado varios juegos  e historias, espero que les echéis un ratito ;-)

Martes, 22 octubre, 2013

LENGUA.- Hacer los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 25 sobre las familias de palabras.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO/SCIENCE.- Os recuerdo que mañana tenéis control de los temas 1 y 4. Ya sabéis que lo teníais hoy y la seño Eva, amablemente lo ha retrasado a mañana porque no os habíais enterado. Creo que hay que estar más atento en clase y espero que no vuelva a suceder que le echéis la culpa a otros de vuestra falta de atención.

Lunes, 21 octubre,2013

ENGLISH.- Colorear, pegar en una cartulina y recortar las adivinanzas. Hacer la sopa de letras utilizando colores diferentes. No olvidéis terminar vuestro esqueleto y ponerle un trozo de lana o hilo para colgarlo.

Viernes, 18 octubre, 2013

MATEMÁTICAS.- Control el lunes 21.

LENGUA.- Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 27.

ENGLISH 4ºA Y B.- Ordenar la historia, ejercicio de arriba de la página 23. Colorear el esqueleto, pegarlo en cartulina negra y recortar. Traer 9 encuadernadores pequeños a clase.
Practicar la dramatización de la historia: "The Hungry Rat"

Jueves, 17 octubre, 2013

LENGUA.- Hacer los ejercicios 2 y 3 de la página 28 y 29.
No olvidéis leer en voz alta a algún miembro de vuestra familia todos los días y, a continuación, contarle de lo que trata lo que le habéis leído. Aprovechad para repasar con los dos juegos que os he colgado en el blog.

Miércoles, 16 octubre, 2013

LENGUA.- Hacer el fichero ortográfico de la página 29 y y copiar el recuadro azul de la página anterior, en el cuaderno. Copiadlo con bolígrafo, con letra clara y subrayando las palabras resaltadas en negrita. Después encuadrar con un rotulador fluorescente o, en su defecto con un rotulador de color llamativo. 
¡Por cierto!, os he dejado un par de juegos nuevos en el blog de clase.

ENGLISH.- Hacer el ejercicio de la parte de abajo de la página 5 del A.B. Si no lo tenéis, dibujad en el cuaderno una habitación y colocad objetos en distintos lugares. Escribir frases parecidas a esta: There is a teddy on the bed.
Buscad en casa envases o etiquetas de algún producto, alimento... en la que haya escrito algo en inglés u otro idioma. Esto no es una tarea, simplemente estad alertas y en cuanto veáis algo de estas características a lo largo del curso, traedlo para nuestro mural.

MATEMÁTICAS.- Ejercicios: 27 al 33 de las páginas 28 y 29.

Martes, 15 octubre, 2013

LENGUA.- Ejercicio 1, página 28. Marca con un triángulo la vocal que se lee con más fuerza.

MATEMÁTICAS.- Los paréntesis, páginas 26 y 27.

Lunes, 14 octubre, 2013

ENGLISH.- Escribid las horas de la actividad de "listening" que hemos hecho en clase.

Viernes, 11 octubre, 2013

LENGUA.- Leed el cómic de la Unidad 2 y haced las actividades (de la 1 a la 5) de comprensión lectora de la página 24.

INGLÉS.- Ya sabéis cómo tenéis que copiar los números de la página 3 en el cuaderno. Seguid las indicaciones que os he dado en clase. 
Si tenéis el Activity Book, haced las páginas 2 y 4. Si no lo tenéis, puesto que tenéis menos tarea que los otros compañeros, mejorad vuestro cuaderno. Rotulad todos los dibujos que hemos hecho y coloreadlos. ¡Ah! y revisad los apuntes (frases, preguntas de actividades...) que hemos copiado en el cuaderno comparándolos con el Class Book, para aseguraros de que no habéis cometido ninguna falta de ortografía.
Por cierto, quien no se sepa demasiado bien el abecedario, debería aprovechar este fin de semana para practicarlo con el vídeo que os he dejado en el blog ;-) Podéis practicar deletreando vuestro nombre y el de vuestros familiares.

Jueves, 10 octubre, 2103

LENGUA.- Mañana tenemos examen de Lengua de la Unidad 1. ¡No lo olvidéis y repasad en casa, como hemos hecho en clase! Para ello, podéis hacer las actividades de la página 18. 
Haremos el examen al entrar por la mañana, en la hora de inglés. Así estaréis más espabilados y menos cansados ;-)

Miércoles, 9 octubre, 2013

LENGUA.- Hacer el ejercicio 7 de la página 13 y los ejercicios de repaso (1 al 5) de la página 17. Leer el cuento popular africano de la página 16. El viernes haremos el control de esta unidad.

MATEMÁTICAS.- Ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 22 y 23.

Martes, 8 octubre, 2013

LENGUA.- Hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 6 de la página 12 y 13. 

ENGLISH.- Os dejo la presentación de Nina sobre Slovenia en el Blog de Inglés, para que podáis volver a verla y anotar los datos que os parezcan interesantes en el cuaderno.

Lunes, 7 octubre, 2013

ENGLISH.- Class Book, page 3. Copy the numbers in order in your notebook.

MATEMÁTICAS.- Repasar para el control de mañana martes.

Viernes, 4 octubre, 2013

SCIENCE.- Terminar de explicar el proceso de la digestión.

LENGUA.- Copiar el recuadro azul en el cuaderno de la página 14. Escribir una anécdota en medio folio siguiendo las indicaciones que se dan en esa página para darle un orden lógico. Responde a las preguntas 1, 2 y 3 de la página 15, sobre tus respuestas al test.
Os recuerdo que aquellos que no tienen su cuaderno porque me lo he llevado para revisarlo, deberán hacer las actividades en una hoja suelta para poder pegarla en su cuaderno el lunes y no tener que dejar de hacer la tarea.

Jueves, 3 octubre, 2013

LENGUA.- Copiar el recuadro azul de la página 11 y hacer las actividades 3, 4 y 5 de la misma página.