Viernes, 13 diciembre, 2013

LENGUA.- Recordad que tenéis que traer vuestro dibujo del Jajilé rotulado y coloreado. Aprovechad para describirlo en una parte del folio.
Ya sabéis que el lunes recojo la descripción del amuleto y el dibujo del mismo y que cada uno debe estar en hojas separadas.
Por último, os recuerdo que tenéis que completar con la mayor cantidad de sugerencias la pregunta número 6 de nuestro trabajo de investigación sobre W.W.F., indicando cómo creéis que podemos colaborar desde el colegio en sus campañas, es decir, qué tipo de campañas podemos iniciar nosotros en defensa del medio ambiente y de especies en peligro de extinción.

INGLÉS.- Colorear con rotulador el marco de las páginas de nuestro libro sobre la Navidad y escribir, con letra del mismo tamaño que la que aparece impresa, aquellas cosas que podemos oler, tocar, ver, oír y saborear, cuando llega la Navidad. Si tenéis dudas sobre cómo escribirlas consultad en vuestro cuaderno, en los juegos del blog, en el libro o en el diccionario que hay en el blog de inglés. No rotuléis el texto para que, el lunes,  podamos corregir lo que sea necesario.

Jueves, 12 diciembre, 2013

LENGUA.- Revisad el trabajo que hemos realizado en clase sobre WWF: ortografía, explicaciones y mejorad la redacción de vuestras respuestas. Volved a entrar en la página si necesitáis completar alguna información. Sobre todo, intentad aportar el máximo de ideas acerca de lo que podríamos hacer nosotros, desde el cole, para colaborar con ellos.
Os recuerdo que el lunes tenéis que traer la descripción de vuestros amuletos en dos mitades de folio: descripción por un lado, dibujo (rotulado y coloreado) en otro. Poned vuestro nombre por detrás de ambas páginas.

Miércoles, 11 diciembre, 2013

LENGUA.- Hoy hemos estado leyendo algunas descripciones de amuletos y habéis podido comprobar que no siempre dais los datos suficientes para imaginar qué aspecto tienen. Tenéis que mejorar vuestras descripciones o hacerlas, aquellos de vosotros que no las habíais hecho.

Martes, 10 diciembre, 2013.

LENGUA.- Hacer los ejercicios 5, 7 y 9 de la página 86. Os recuerdo que en el ejercicio 9, además de describir el amuleto, también tenéis que dibujarlo.

ENGLISH.- Os recuerdo que mañana es vuestra última oportunidad para traer los materiales para hacer el cracker.

SI QUERÉIS PARTICIPAR EN EL CONCURSO DE FELICITACIONES DE NAVIDAD DEL COLE, MAÑANA ES VUESTRA ÚLTIMA OPORTUNIDAD PARA TRAERLO.

Jueves, 5 diciembre, 2013

LENGUA.- Ya sabéis que toca hacer la redacción del día, puesto que hemos ido al teatro. Os recuerdo que hay que tratar todo lo que hemos hecho a lo largo del día, ya que ha sido un día especial: habéis hecho un examen, hemos tenido un acto relacionado con la celebración del Día de la Constitución, hemos tenido recreo en horario especial y, por último, hemos visto una función muy divertida. Espero que vuestra redacción muestre todo eso y ... ¡mucho más!, sentimientos relacionados con cada situación. No seáis tacañ@s y utilizad todas las palabras necesarias para contarlo todo, con todo lujo de detalles.
Ya sabéis que anotar todas las ideas que se os ocurran, conforme os vengan a la mente, es muy útil para no olvidar nada. Después tendréis que numerarlas para ordenarlas y escribir un borrador. 
A continuación, tendréis que releer vuestro borrador para comprobar que todo está correcto, que no os habéis repetido demasiado, corregir faltas de ortografía, añadir lo que la lectura os haya traído a la mente y, tras comprobar que estáis satisfechos con lo que habéis escrito, pasarlo a limpio a bolígrafo, con buena letra, escribiendo la fecha y título.
Debéis respetar los márgenes y cuidar la presentación. Si, después de todo eso, os apetece ilustrar vuestra redacción con un dibujo, será estupendo.

PLÁSTICA.- La seño Eva me ha pedido que os recuerde que tenéis que hacer vuestra tarjeta de Navidad para el concurso de "Christmas cards" del cole y traerla el próximo martes.

SCIENCE.- Tenéis colgada la actividad interactiva sobre "Minibeasts" en el blog de inglés.

ENGLISH.- En el blog tenéis una cantidad considerable de juegos sobre la Navidad que, según he podido comprobar, muy pocos están realizando. Aprovechad los ratos libres para ir haciendo unas y otras.
Os he colgado la versión karaoke de nuestro villancico en el blog para que podáis practicar estos días. Cuento con que lo haréis. ;-)

Miércoles, 4 diciembre, 2013

LENGUA.- Os recuerdo que mañana tenéis un examen de los contenidos trabajados en la Unidad 5 y repaso general del trimestre.

ENGLISH.- Tenéis una fotocopia sobre el vocabulario de la obra de teatro, para comprobar si reconocéis el vocabulario que aparece en la función. No olvidéis utiilizar colores diferentes para unir cada imagen con su nombre.

También encontraréis los audios de las dos canciones que hemos practicado sobre la obra, para que las practiquéis.

Os he ido colgando una gran variedad de actividades sobre Navidad, en el blog, incluyendo un Calendario de Adviento en el que podéis hacer una actividad diferente cada día. Aprovechad los ratos libres que tengáis para realizar las distintas actividades interactivas. Eso os ayudará a mejorar vuestros conocimientos y aumentará el tiempo de contacto con el inglés.

No olvidéis hacer vuestra tarjeta de Navidad y, en el caso de 4ºA y B, de traer los materiales para realizar el cracker la próxima semana.

Por cierto, a algun@s de vosotr@s, aún os falta por entregar el portfolio de la Unidad 3.

Lunes, 2 diciembre, 2013

LENGUA.- Os recuerdo que el examen que tendréis el próximo jueves 5, antes de ir a ver la función de teatro en inglés, no sólo tratará sobre la Unidad 5, sino que además incluirá lo que hemos trabajado hasta ahora en Lengua: clasificación de las palabras (los sinónimos, contrarios, palabras polisémicas, familias de palabras, campos semánticos), tipos de enunciados, acentuación de las palabras, los sustantivos y su clasificación, sujeto y predicado de las oraciones y los distintos tipos de textos que hemos aprendido a escribir: diálogos, anécdotas, resúmenes, describir a una persona, las recetas.
En resumen, si le echáis un vistazo a vuestros exámenes de las unidades anteriores, tendréis una idea de lo que puede aparecer en el examen, sin olvidar la Unidad 5 que estamos trabajando.

ENGLISH.- Ya sabéis que no hemos podido hacer el cracker porque muy pocos de vosotros habíais traído los materiales. Ya no tendremos ocasión de realizarlo hasta la semana que viene. Espero que eso os dé tiempo a recopilar todo lo necesario para que podamos hacerlos el primer día que tengamos inglés la semana que viene. 
Mientras tanto, os recomiendo que mejoréis vuestro listado de vocabulario de Navidad, rotulad las palabras y los dibujos, además de colorearlos.
Tenéis dos juegos en el blog de inglés para practicar y localizar nuevas palabras para vuestra lista. También os he incluido un Calendario de Adviento on line donde encontraréis juegos diferentes conforme vayáis abriendo los días que faltan para Navidad. 
Por último, tenéis una canción sobre los insectos para aprenderla para mejorar vuestros conocimientos sobre ellos para Science.